科學的……青春

二年級下學期以來，準備生物競賽一事不僅多次打斷我的計畫，在其他層面上也產生了大大小小影響。

首當其衝的正是課業，雖然只是校內初賽，我仍然用每天晚上的所有時間來讀生物，此舉的結果就是成績一落千丈。尤其是我的英文，新竹高中近代史上最低分——10分。一時震驚了全家和同學們，其實是因為我上課都在看生物，段考英文根本不會寫，連猜都不想猜就任它去了。（曾一廂情願地想著，得諾貝爾獎以後，把這慘不忍睹的成績單展出來真的好嗎？）

可是努力沒有白費，校內初賽輕鬆通過。其實是學校出的題目繁瑣，概念真正通的高手不幸落馬，讓我這沒事默背呼吸光合作用總反應過程的人有機會。

這時候我的目標應該是要繼續衝學科能力競賽，可惜啊！我連比賽日期和之後規劃都不知道，每天只念少數生物，雖心中有種想要衝衝看的渴望，然而期末考將近，經歷過一星期的狂歡之後，學科能力競賽被我拋在一邊，全心全意準備期末考。兩星期準備達到生涯高峰，全校第四，ㄏㄏ，之後就沒有再前「兩」百名過了。

會有這樣的打算，和導師的勸告有關吧！

因為我曾經和同學講說生物競賽失敗大不了重考，結果老師就找我來講話，那時想要快快結束話題省麻煩，就說我是開玩笑的。結果我竟然真把學科能力競賽的準備當玩笑，一直沒有再念生物，直到暑期輔導第五天……

七月份我已經花了大量時間排定讀書計畫，沒日沒夜的讀書，就是為了在學測或指考考好。誰料到，這時候卻收到選手培訓通知，我幾乎都忘記有學科能力競賽這件事情了。

眼前有兩條路，一個是考大學，一個是學科能力競賽。

花了一天的時間掙扎，掙扎的過程呢？其實就是看課外書，那時真的心煩到一個極致，也沒耐心分析利弊了。睡一覺之後，就決定衝了。

當週末，我把總複習參考書放到紙箱內，塞到沒人用的衣櫃裡；生物外的課本全部帶回家。硬是在家裡玩電腦玩到爆肝看電影看到瞎掉，才沒有遺憾地扛起厚厚一大本campbell回到宿舍，投身學科競賽的戰場上。

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曾經在網路上看到別人給學弟妹的心得，那位天才說他犧牲掉自己的課業，以競賽1︰課業1的比例準備，每天都很晚才睡覺。

1︰1啊？回想起我的讀書比例可是「競賽1︰課業0」的豪邁比，連課都不上了，直接放任兩次段考六科當四科，甚至為了練習實驗，翹課來看顯微鏡、偷偷拿走實驗室鑰匙假日作實驗做到晚上十點多宿舍關門——我還找同學一起進來解剖青蛙勒！

沒辦法，學校實驗室不常開，只好拿鑰匙自己開了，可惜最終被老師發現，最後七天衝刺期怎麼也沒辦法用。

至於用書，我都去圖書館拿，為什麼只能到圖書館拿？一方面學校沒發講義，另一方面，我被停借1800天。我一年級的時候借了20本書，不小心逾期了，想說就把他看完再還。沒想到逾期90天，每本罰一天，等於廢掉了啊！

比賽前六天我都沒到學校上課，比賽前一週模擬考（11月1、2日，星期四及星期五），本來打算假裝病假不去考的，上天恐怕是聽到我的禱告，10月30日星期二竟然真的感冒，於是將計就計，直接從10月31日星期三請假到11月5日比賽前夕，整個黃金週的快感。

10月31日星期三當天是爽到爆炸，感冒正值嚴重中的嚴重，喉嚨就要燃燒起來，一個早上跑廁所五次，還要練習實驗～

幸好上午我只是做些切薄片的練習，但，下午老師一進來就告訴我們(另一位選手也於班會課來了)，今天要做唾液澱粉酶的反應實驗。

我問老師澱粉酶哪裡來，結果他要我們自己吐口水收集……歡樂到快升天了，喉嚨的疼痛因為缺口水而更加劇烈，偏偏實驗狂失敗，我猜我應該吐出了一瓶養樂多這麼多的口水吧？附近又沒飲水機，每吐一次就痛一次，發炎腫到我講話都有問題！

如同上述，就這樣靠著1︰0的努力一路拼到學科能力競賽當天2012年11月6日（星期二）。

我穿上只有重要決鬥才會穿的衣服——馬志尼裝，這套裝由純黑色的短袖上衣和純黑色的排汗竹中運動褲搭配而成，以前不曾這樣穿，會這樣穿都是因為我的好友、未來的司法大臣——陳奕婷，在某次打牌的時候穿上了這套裝說︰「我要為台灣守喪！」受到愛國情操感動之餘，我向他買了一件黑衣。

因為他打牌只要穿上馬志尼裝，就會贏牌，所以我也就把馬志尼裝當作認真戰鬥時候才穿的套裝，即便比賽當天有點冷，我也要用短袖短褲的氣勢，震懾那些穿著防寒衣服的烏合之眾！

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然後比賽開始，我在科學上壯烈犧牲了。

史上第一爽，比我在星期三感冒吐口水還爽，原本做實驗頗有把握(我考前猜題都有猜中)，做實驗也井然有序，結果、結果，

一個普普通通，只要照著指示染色的實驗我搞砸了！

染色的原理我知道，各種染色法的限制和優缺點也知道，那個組織標本我肉眼一看就知道是肝，我卻看錯步驟了啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊!

一秒鐘，損失一百分（總分才三百），也就是宣告我的比賽在比賽開始10分鐘就結束了……還有三小時耶……

出場後眼淚都要射出來了，一秒鐘，就全沒了。

我碰到彭老師跟他報告這件事，他告訴我「即便如此，比賽結果還沒出來之前都不能放棄。」

雖然應該是沒救了，老師還肯如此替我打氣，

我站在原地看著老師的離開背影，深深一鞠躬向他道謝︰感謝老師這學期以來的栽培，同時也感到抱歉，竟然失敗得這麼扯……

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為了表現運動家精神，我還是待到閉幕頒獎，並一再提醒自己是個科學家、是個科學家，不能因挫敗而裹足不前。

但是心中的難過還是很難熬，當天心情極差。

回到宿舍吃飯，同學都知道我輸了，半開玩笑的跟我說︰「你一整個下午去哪了?我們幾擔心你會想不開～」

隨後他們問我接下來有什麼打算。我的打算啊～可能早在比賽前就決定了，而且倉卒的嚇人。

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10月31日當天下午，做實驗前。

　　彭老師︰「我問你啊？你是不是放棄考大學了？」

　　我︰「沒有啦！生物競賽結束後我就要專心準備大考了！」

　　彭老師︰「這樣還好，不然吼，你這樣把所有時間放在比賽的賭注太大，我也很有壓力。」

　　彭老師︰「阿你有沒有報名生物奧林匹克？」

　　我︰「沒有。今天截止吧？」

　　彭老師︰「今天截止！？阿你怎麼沒快點去報？我打電話去問，你們快點去設備組報！」

真是哭笑不得的對話，也就是這樣，我的學測倒數從原來的六七十天變成三四十天了………

另一種話講是倒數一百多天——指考萬歲！！！！！！

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準備生物奧林匹克和學科能力競賽完全不一樣︰學科能力競賽不用很強的背景知識，最重要是做實驗的速度；生物奧林匹克就不一樣了，生物學的資料

看越多越好，最好把分門別類的生物化學、細胞學、遺傳學、演化學、分子生物學、分類學(三域生物的特徵)、動物生理、植物生理、生態學，通通讀熟。絕對不可遺漏一分一毫！生物奧林匹克專門出些平常不會注意到的細節！

根據歷屆試題來分析，以下是一定會考的題型，不是說只讀這些就夠了，而是這邊沒熟的話，要快快補強︰

• 當年諾貝爾獎得主的研究成果及相關的生物知識　
• 疾病的病原體
• c3、c4、CAM植物的比較
• 三胚層未來發育
• 熱帶生態系、河口生態系……我忘了ㄏㄏ，之前有整理的，現在手上沒資料，沒好寫。

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可惜啊，準備過程沒人跟我講這些事情。考古題我也是最後一個星期，一天寫完12屆，第二天訂正12屆，才發現題目的趨勢。早知道如此，就不會每天重複看campbell的一堆重點外的連接詞了。

當然，即便如此，我仍舊用1︰0的努力全力以赴。

就這樣，伴隨著國英數化物五科的崩潰，考生物奧林匹克的日子也就到了（12月15日），準備奧林匹克期間就沒什麼事情發生，我也想不到特別的事情要紀錄。

因為考生物奧林匹克和化學奧林匹克（初賽，兩個都是初賽）同一天，吳BOY和誠BOY要去台北考。由於去台北考等於該天就廢掉了，於是事前我們做了「台北一日遊」的規劃，趕在第四次模擬考前兩天，到台北混，雖然在12月15日之前我們花了一個小時七嘴八舌地討論，但是真正的行程竟然是當天出門的時候定的。

為了趕早班列車（四點四十分），我們三點半就起床了，在那之前我打算晚上七點就就寢，一路睡到三點半，可惜啊！一堆人妖在走廊上吵鬧，我在床上躺到晚上十一點才入睡，然後凌晨一點醒來一次，睡到三點十分起床……總共才睡不到四小時，而且考試前一天我為了讓自己七點半能入睡，考試前兩天也只睡四小時，下午跑十八尖山還全力衝刺，兩天只睡不到八小時要我去考生物競賽……

四點我們準時出門，大門沒有關，警衛在睡覺（我們還要付警衛費用500元），吳BOY要牽腳踏車，看到車棚鐵柵沒開就爬進去，結果他進去要把車子扛出來的時候，我發現鐵柵根本沒有鎖起來，笑到快癱了～

不過只維持一下子笑，馬上就被來自學府路的飆車族給嚇到，他一面朝我們按喇叭，一面從車窗用BB彈往民宅射，誠BOY看他就要轉彎回來射我們，我們就快點跑了！

到了7-11更加離奇，誠BOY儲值300元悠游卡，拿一千元給店員，他竟然沒找錢，還要誠BOY提醒才拿錢出來……

深夜的新竹市，真是充滿驚奇。

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我和誠BOY在慘澹的星光下疲憊的走著（吳BOY去買早餐），再次地，我覺得我的未來搖晃了起來，所有努力都懸在這場比賽了。

那時候我一面走路一面想，卡通主角在面臨最終決戰時候，都會開始回想過去，我就在想，我面臨的最終決戰搭車的一路上，該想些什麼？

上了火車後，我打開MP3聽音樂，實在沒有同一首歌聽這麼多遍的經驗，長5分鐘，我從四點三十分聽到九點四十分

閉上眼睛，我的思緒回到了我對自然科的啟蒙時期︰小學星期三下午總是令人感到無聊，沒有同學一起出遊，我只能自己騎腳踏車，自言自語解悶，無數古怪的想法就是我踩著踏板在平地、上坡、下坡中一個個被激發出來，有時候是怪誕的魔法，有時候是一本劇本，有時候是劃時代的機械，畢竟我從小就想當個博士啊（雖然不太清楚博士是什麼）！

騎得筋疲力盡後，我會拿起鋸子到處亂鋸、釘子槌子四處敲，或是溫和點和老狗打鬧。有一次，我假裝對狗施展飛踢，他不但沒有迴避，反而學我的姿勢前後跳動，讓我驚嚇得大叫。

玩膩了，就在牆腳看螞蟻忙東忙西，追蹤了好幾次，都找不到蟻窩啊～

然後日頭漸漸落下，無數蜻蜓頃巢而出（實在不知道蜻蜓的生活），滿天的蜻蜓在夕陽照耀下飛舞，我坐在家門前傻愣愣的看著他們。蜻蜓有藍有紅有白有黃，曾經抓過一兩隻仔細看看，看不出有什麼差異，而且蜻蜓實在有夠難抓，我猜紅色應該是最猛的，就像一次大戰的紅爵士(李希特霍芬)一樣，每次都逮不到，豆娘就容易抓了。

隨夜幕低垂，該是螢火蟲登場時候，以前我不曾注意，小學老師跟我說我才發現我們家附近有很多螢火蟲，雖然遠看是有點驚喜，但是螢火蟲近距離看來就像某種會致癢的蟲子，所以我實在不喜歡啊！

隨著年齡增長，讀書時間增加（以及打電動時間增加），我接觸田野的時間也減少了，考上竹中，更是直接到外地住，我在竹中培養了自然科學的興趣（看之前的blog文章,可以看到我原本想當律師呢），可能是我喜歡，也有可能是我希望成為一位自然學家，而當中我最鍾愛的就是生物學了。

二年級，我原是以課內知識為主，下學期之後我就開始尋找課外書、課外影片來充實自己，讓自己浸淫在圖書館兩櫃的書裡面，雖然沒有全部讀完，但是我花了很多時間一本一本的去體會去感受知識傳承的熱度，這裡的書已經很久沒人翻過了，很多時候，我還能找到學校已經申報報銷的書，就藏在兩本巨冊的夾縫之間，或是不起眼的角落。

然而，書上的文字照片，和真正接觸自然還是有很大的差異。一次回家，我到小學時邊騎腳踏車邊幻想路上散步，才發現我把自己侷限在教科書期間，家鄉已經起了很多變化，我發現螞蟻、蜻蜓、螢火蟲都不見了，一路上五節芒、竹林依舊茂密，令人訝異的改變在於天空變得很寬敞，什麼鳥啊昆蟲啊都不明顯。

我無法解釋原因，我看不出四周環境的變化有多大的影響。為了更了解一切，我一再地學習進修，卻放棄了熟悉清水里附近的生物的機會；我竭力地在書上記誦，卻沒有好好地去親近真正的生命。如今想要再像小學時候一樣在夕陽餘暉中看蜻蜓跳舞都沒機會了。

這就是我決戰前的回憶，從車內望向窗戶，由於天空還沒亮，我能清晰地看見自己狼狽的模樣，

學習自然科學學到要去預測考試、死記重點公式，也足夠可笑了吧？我曾經立定志向，要以親近自然的態度學習，不要為考試而學習。

但是，一想到準備生物奧林匹克時候那樣分析題型、記憶表格的學習法，便慚愧不已，這次比賽根本是自打嘴巴啊～

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最終，我又壯烈犧牲了，比值1︰0的努力果然是沒有任何意義啊～

生物奧林匹克結束，我就趕赴台北，要和吳BOY和誠BOY去天文館，在那之前我去書店看書，實在想不到除了電影院、文具行、書店外我能去哪了？

偏偏這三樣東西各地都有，實在沒有地方特色可言，所以對我來說去哪好像都一樣。

天文館，真是有意思啊～很多設施需要更新，不過20元能看三層樓很划得來，要仔細參觀可能要花上四五小時喔！

我們在那裡又再次感受純粹的感動，發現新事物學習新事物的悸動，當我看到太空任務以及太空殖民地計畫的區域時，興奮感都要爆表了，

即便這已經是人類很久的夢，想要飛上天，脫離重力限制居留地外的野心一直沒有停過。這就像是對知識的追求吧？

想飛就是人們追求知識的渴望，而重力就像社會因素或是科學自身的枷鎖，當萊特兄弟1903年成功飛向天空、1969年阿姆斯壯登陸月球，全世界的人們的想像也突破的限制翱翔宇宙，科學的進展就是這樣一棒一棒的接力下去，力求超越。

每次都有人說世界上的人只會記得第一名不會記得第二名，然後把阿姆斯壯的例子拿出來講，所以我特別記住了阿波羅11號任務的三位太空人：艦長柯林斯、第一位登陸月球的人阿姆斯壯、第一位從月球回來的人艾德林；此外萊特兄弟前有個重要飛行家，李連塔也是要記牢的，他為了飛行壯烈犧牲了！

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考完生物之後我借了物理書來讀，我想學學柳田理科雄的方法，想像自己是一顆粒子在空間中穿梭，或是當個星體靜觀數億載的改變，用好奇而崇敬的「心」繼續去思考、繼續去探索這壯闊的自然。

我想這就是我科學的青春吧？